Voir les autres formations > Petite enfance
Réf. PE20FORM 110

Retravailler le projet social et de développement durable et le projet pédagogique en référence au cadre national

la culture en EAJE
  • flèche  
    Formation inter , intra établissement
  • Durée :  2 journées qui peuvent être dissociés ou associés en fonction du besoin du stagiaire
    7 ou 14h
  • Prochaine session : 
    4 et 5 juillet
  • Prix :  650 euros les deux journées et 330 euros la journée

Cette formation se déroule en deux temps qui peuvent être dissociés en fonction du besoin de chaque stagiaire.

D’une part, elle propose une réflexion pour la réécriture du projet social et de développement durable en apportant des éléments de réflexion sur l’insertion de la structure sur le territoire dans des démarches partenariales et en lien avec les politiques nationales petite enfance et sur les éléments à prendre en compte en termes de développement durable.

D’autre part, elle propose une réflexion sur la mise en œuvre de la charte nationale d’accueil du jeune enfant dans les pratiques professionnelles et sa traduction dans le projet pédagogique de la structure en permettant son appropriation par tous les acteurs concernés.

Cette formation
vous intéresse ?


Vous souhaitez vous
faire communiquer le programme de formation.

Contactez-nous 04 76 42 43 60

Public

Professionnel.le.s petite enfance, Responsable de crèches collectives, Coordinatrice petite enfance, Responsable service petite enfance

Comment ?

Marie Hèlene Hurtig Infirmière puéricultrice, Formatrice, Coordinatrice petite enfance et ancienne directrice de crèche. A mis en place les projets d’établissements et leurs suivis des structures qu’elle a dirigé ou/et coordonné. A accompagné les équipes de plusieurs structures autour de l’élaboration ou le suivi de leur projet d’établissement. (projet social, projet éducatif, projet pédagogique) A animé de nombreux stages autour du cadre national de l’accueil du jeune enfant

Objectifs

Jour 1

  • S’approprier le concept de projet social et de développement durable
    • Mettre en lien les politiques nationales autour de la petite enfance avec le projet social
    • Visualiser la place du projet social dans la mise en œuvre du projet d’un territoire
    • Faire le lien entre le projet social et la convention territoriale globale
    • Travailler la méthodologie de la construction d’un projet social
    • Comprendre et identifier le lien entre le projet social et les pratiques concrètes de l’établissement et penser le travail en équipe autour du projet social

Jour 2

  • S’approprier le Cadre National (la charte) de l’accueil du jeune enfant et en comprendre les enjeux
    • Savoir mettre en œuvre les principes du cadre national
    • Confronter sa pratique professionnelle avec les principes du cadre pour valider ses pratiques ou visualiser d’éventuels écarts.
    • Imaginer comment intégrer les principes du cadre national dans son projet d’accueil et le travailler avec son équipe
Marie Hélène Hurtig

Intervenante

Marie Hélène Hurtig - Formatrice consultante
Cadre supérieur de santé, puéricultrice formatrice.

Méthode pédagogique

Echanges et discussions avec les stagiaires

Apport théorique, débats et travaux de groupes

Power point de présentation du projet social et du cadre national

Exemples de projet social

Apports concrets d’outils ludiques pour travailler le cadre national avec lmes équipes permettant d’écrire le projet pédagogique